TECNOLOGÍA
En este blog
del link explica sobre la utilización de la tecnología, y divide a los
profesores como en un pelotón de ciclismo:
El ciclista: es el profesor
La bicicleta son las herramientas
tecnológicas que utiliza
La meta: es lograr un aprendizaje
significativo y cumplir con las competencias propuestas en sus estudiantes.
Primeros
Lugares
|
Se
entrenan a diario, están leyendo constantemente y actualizándose
profesionalmente. Utilizan herramientas dinámicas y modernas.
Saben que
la tecnología evoluciona constantemente entonces conocen que deben ir
mejorando.
|
Donde va
el pelotón
|
Se
esfuerzan pero no lo suficiente para estar en los primeros lugares.
Utilizan
tecnología promedio.
|
Los que
van de último
|
Utilizan
tecnología vieja, las antiguas, están resistentes al cambio. Siguen con la
enseñanza tradicional.
No quieren
invertir esfuerzo en innovaciones educativas.
|
TENEMOS
MUCHAS OPORTUNIDADES AL UTILIZAR LA TECNOLOGÍA:
·
La
tecnología no es una barrera, sino es una oportunidad para innovar.
· Cada vez más
las encontramos gratis o más baratas que en años pasados.
· Debemos
enfocarnos más en la metodología que en la herramienta tecnológica que
utilicemos. Buscar indicadores de eficacia no de novedad.
Innovación
Educativa,. (2007). Carrera ciclista. ¿Dónde está el gran pelotón?. Retrieved
19 October 2015.
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