TECNOLOGÍA
En este blog
del link explica sobre la utilización de la tecnología, y divide a los
profesores como en un pelotón de ciclismo:
El ciclista: es el profesor
La bicicleta son las herramientas
tecnológicas que utiliza
La meta: es lograr un aprendizaje
significativo y cumplir con las competencias propuestas en sus estudiantes.
Primeros
Lugares
|
Se
entrenan a diario, están leyendo constantemente y actualizándose
profesionalmente. Utilizan herramientas dinámicas y modernas.
Saben que
la tecnología evoluciona constantemente entonces conocen que deben ir
mejorando.
|
Donde va
el pelotón
|
Se
esfuerzan pero no lo suficiente para estar en los primeros lugares.
Utilizan
tecnología promedio.
|
Los que
van de último
|
Utilizan
tecnología vieja, las antiguas, están resistentes al cambio. Siguen con la
enseñanza tradicional.
No quieren
invertir esfuerzo en innovaciones educativas.
|
TENEMOS
MUCHAS OPORTUNIDADES AL UTILIZAR LA TECNOLOGÍA:
·
La
tecnología no es una barrera, sino es una oportunidad para innovar.
· Cada vez más
las encontramos gratis o más baratas que en años pasados.
· Debemos
enfocarnos más en la metodología que en la herramienta tecnológica que
utilicemos. Buscar indicadores de eficacia no de novedad.
Referencia Bibliográfica:
Innovación
Educativa,. (2007). Carrera ciclista. ¿Dónde está el gran pelotón?. Retrieved
19 October 2015.
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